赵明清所要改变的只是中医学院基础教学书籍,现如今全国中医学院普及的中医基础书籍,还是1974年,几位中医大师撰写出来的,在当时的年代,中医被斗争过,认为是伪科学,应该全面废除,从而号召引起西医,进行全国普及。
不过后来发生某件事情,中医得到了证明,从而在半废除中恢复过来,因此全国上下,开始建立中医学院,不过那时候尴尬的事情就是,中医教学方面,并没有像模像样的基础中医教学书籍,对于初学者来说,自学那些古书,简直难上加难,无疑登天。
最终教育部请了几位中医大师合力撰写,以解决当时基础中医教学教材的空白。
而这一套教材,就是被称为第一代教材,一直沿用到现在。
不是现在没人愿意撰写,而是中医跟西医不一样,这其中的观点太过于繁杂,一般中医大师,自身也没这个能力,能够全面的解释清楚,因此这么多年来,教材方面,一直也就没有改变。
现在赵明清身为魔都第一中医学院的院长,突然带头要替换中医基础教材,这肯定是引起了重大的影响。
网上。
“这是要搞事不成,竟然想要替换用了几十年的老教材,这院长是不是想死了。”
“不一样,这赵明清还是很厉害的,攻克了厌食症,而且前段时间义诊的事情,影响也蛮大的。”
“这是两码事好不好,老教材可是好几位老中医撰写的,现在人家那几位老中医的后人,都已经在抗议了。”
“抗议个毛线啊,新闻我看了,那几位后人,都已经变成商人了,没一个学中医的,这说明啥?说明连他们都不愿意学,只想拿着这个名头为自己牟利。”
“不过这最新教材到底是谁有这么大的能耐敢撰写?”
“谁知道啊,那赵明清也没说,记者也没报道。”
“哈哈,有大新闻了,坐等转折。”
赵明清现在的压力还是很大的。
教育部的人还没来,中医学院中就已经开了一个高层会议。
副院长一脸疑色,“院长,这件事情需要慢慢来,不能过激啊,如今这件事情在网上已经形成大规模的舆论,如果实施不好,可是要出大事的。”
这所说的大事,就是中医学院成为别人的笑话,而赵院长这职位恐怕是要被拿下了。
“是啊,况且这不符合规矩,所有学院的教材都是教育部门规定下来的,我们这擅自替换,不是跟教育部叫板嘛。”
“学院学生们抗议声也很大,首先需要安抚一下学生们的情绪啊。”
他们现在都不知道该说些什么了,以前他们心目中的赵院长可不是这样的,一直低调行事,每天来学院走走,研究一下中医,都不怎么问教育的事情。
可现在曾经不问世事的赵院长消失了,取而代之的却是喜欢搞事的赵院长了。
这改变有些大了。
赵明清摆着手,“任何改革,他必然是要饱受争议,但是我赵明清从事中医教育事业几十年,一心只想中医发展的更好,这一次事情,就不用说了,我心意已决,如果出了任何问题,我一人承担,绝对不会影响到各位。”
“院长我们也不是这个意思,只是你要推广新教材,但至少告诉我们这新教材是谁撰写的?我们心里也有个数啊。”
赵明清没有多说,“等教材撰写好了,你们也就知道了。”
这件事情他不想说,因为老师正在撰写教材,在还没有看到教材之前,他是不会说出来的,如果老师那边出现什么问题,又或者撰写的教材不符合标准,不就是让老师白受舆论嘛,所以这件事情他独自承担了。
学院内。
邱杰跟张彤彤正在跟一些有抵触情绪的同学们交谈着,他们帮不了什么大忙,但是让同学们消除这种抵触心理,还是可以的。
他们知道同学们不是真的抵触,只是在不明确的新事物面前,人人都会有这种心理。
撰写老教材的中医大师后代,现在做了医疗器材的生意,因为撰写教材这方面的原因,他在各大医学院中,还是很有门路的。
比如见面的时候,别人就会介绍,这位就是撰写中医基础教材的某某后代。
这无形之间,就提高了自身的地位。
如今现在要替换教材,他们怎么能忍。
“魔都第一中医学院赵明清院长所提议出来的事情,我很气愤,我爷爷呕心沥血跟另外几位爷爷撰写出来的中医基础教材,现在竟然要被替换,我很心痛,也很心疼,几十年来,这些教材教导出了多少中医大师,多少杏手,如今却要替换成也不知道哪里来的新教材,我现在请问赵明清院长,你有征求过别人的意见吗?”
当事人后代出来了,广大围观的中医学者们,也开始站对了。
“支持!”
“这些老教材都是中医大师们的心血,不夸大其词,现在有几个人,能够有这样的本事,撰写教材?”
“教材是培养中医的根本,如果随便拿一本教材出来,可知道会引起多大的影响嘛。”
“赵明清已经飘了。”
网友们见吵闹的如此厉害,也是嗑着瓜子围观,他们不懂这些,但是网上的骂战很是激烈,他们也就当看戏了。
不过有些中医是赵明清的门生,又或者是关系很好的,他们自然不能见赵明清被人喷,肯定要支援一波。
“你别心痛了,你不就是害怕损失你们的利益嘛,你们爷爷是中医大师,而你们现在是什么?完全就是借助你们爷爷所余下的名声,干一些高额贩卖医疗设备的贩子。”
“是啊,一件市场二十几万的医疗设备,你能卖到五六十万,你就说你的内心黑不黑。”
“改革是必须的,中医基础教材,也需要与时俱进,以前撰写的教材之中,有不足之处,是需要改进的,为初学中医的学生们,提供更加合理的学习方案。”
“支持赵院长。”
“只有教材好了,才能培养出更多优秀的中医后背,不能因为某些人的利益,而受阻。”
“支持。”
如今,教育部的人来了,给赵明清做游说的工作。
他们也不是不同意改革,但至少把撰写好的教材给他们过目,如果真比老教材好,他们绝对会鼎力支持。
但现在教材还没有出来,就将事情闹大了,这不得不说,有些尴尬了。
如果后面处理不好,对整个中医教学事业,可是会到来不好的影响啊。
……。
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