一月十二日下午,汇嘉小学的校园里静悄悄的,外面刚刚下过一场小雨,树上的雨露,滴落在湿漉漉的校道上,竟然也是清晰可闻。那“叮咚、叮咚”的响声,仿佛时针的走动,慢慢地敲打着人们的心房。
今天是汇嘉小学统一进行期末考试的日子,不过,到了下午,基本上每个年级的孩子,也只剩下了最后一科的考试。
曦曦她们一年级最后一科考语文,期末考试可不比平时的小测试,无论题量还是题目的难度,都比刚开学时候的小测试增加了不少!
小朋友们基本上都皱着眉头在奋笔直书,有的平时不怎么努力学习的小朋友,此刻似乎是被某个题目难住,坐在那儿抓耳挠腮,着急得跟热锅上的蚂蚁一样。
考场的气氛也很严肃,因为此刻,李若岚老师坐在讲台上,眼睛却是在巡视着班里,而且,她也会时不时站起来,在班里走上一圈。
如此严格的考场纪律,即便是没有想要作弊的小朋友,都心里忍不住承受了很大的压力。
毕竟,他们还只是一年级的小朋友啊!
不过,曦曦的表现跟其他小朋友不太一样,虽然她也在努力地在试卷上写着自己的答案,但从小姑娘的脸上,似乎瞧不出紧张的感觉,甚至,还有一丝从嘴角流露出来的喜悦!
在学习中,曦曦过人的智商确实是能够起到很大的作用!不仅平时更容易理解老师讲的内容,更轻松地接受新的知识,在考试的时候,这些难度不小的试卷,也似乎难不倒她。
比如,现在曦曦看的这道阅读表述题。
题目是《小猫种鱼》,内容比较简单,主要说的是小猫看见农民种什么农作物,在秋天便能收获很多这样的农作物,所以小猫就把小鱼种在了地里。
问题有三个,第一个问的是这篇短文有几个自然段?
这个问题,曦曦只是扫了一眼,便看出了是有三个自然段。
当然,这题本来就不难,考察的只是小朋友平时有没有认真听课,有没有记得老师平时挂在嘴边的自然段的概念!
后面两个问题就有意思了!第二个问的是小猫会收到很多小鱼吗?为什么?第三个问题就属于发散思维的题目,让考生给小猫出主意,如何才能让小猫收到很多小鱼?
这样的题目,应该难不倒曦曦,甚至连兰馨估计都难不倒。
毕竟,在春田幼儿园的时候,两个小姑娘都做过饲养小金鱼、做观察报告的事情,而且,到现在兰馨家的大鱼缸里都有很多小鱼。
第二个问题下面,只见曦曦认真地在写着:“不会有很多小鱼,因为小鱼住在水里,不住在地里。”
第三个问题,曦曦想了想自己活得小金鱼的途径,顿时有了好主意,只见她在下面一笔一划,很工整地写着:“可以告诉爸爸,爸爸会给小猫买很多小鱼。”
唔……
这个答案。不知道老师觉得对不对,反正曦曦觉得自己这样写是没有错的!
……
当然,做试卷对于曦曦来说,没有太大的挑战性,小姑娘的欢喜,是来自于即将就要结束的考试。
考完了语文,就可以放假,放假的话,就可以跟着爸爸、妈妈去玩!
进入小学之后,曦曦虽然还是喜欢在学校和小伙伴们在一块玩耍的感觉,但她对上学却没有了以前喜欢去幼儿园的那股劲头!
因为上小学后,爸爸都不给曦曦请假了,不请假的话,曦曦就只能看着妈妈飞来飞去,或者爸爸出差几天,都没有办法跟着过去玩!
慢慢长大,才知道假期的珍贵啊!
这不,还在考语文的时候,小姑娘便心里激动起来,甚至,做着题,都有些走神,写完一道题目的答案,她甚至还会停下来愣上几分钟,脑袋里浮想联翩:
等放假了,爸爸说要去港城玩,因为陈伯伯要开演唱会了……
港城应该很好玩吧?听爸爸说,那儿有超级大的游乐园!
还好,在一边巡视而过的李若岚及时地发现了曦曦的走神,她严肃地在曦曦的桌子上敲了敲,把这个爱幻想的小姑娘飘远了的思绪给拉回来。
“认真答题,如果做完了,就要认真检查一遍!”李若岚敲完曦曦的桌子,便往前走去,但她的提醒声,却是在教室里回荡。
这个提醒,主要是给曦曦的,但也是说给了所有的小朋友听。
曦曦回过了神,这才不好意思地吐了吐小舌头,连忙认真地做起了最后一道看图说话题。
最后一道题是作文题的雏形,对于一年级的小朋友们来说,还是有一定难度的,还好,曦曦前面做得比较快,尽管走神了一会儿,还是有充裕的时间完成这道题。
不过,曦曦做这道题,是她这场考试最后认真的时候了。做完之后,尽管小姑娘有听李老师的话,翻开前面检查起来,可是小姑娘已经有些心不在焉了。
试问,曦曦一边看题目,一边偷瞄着教室前面的时钟,期盼着时间啪嗒啪嗒地一分一秒的度过,这样子检查,怎么可能发现得到问题?
过了十来分钟,终于,在曦曦欢呼雀跃的眼神中,时钟的指针走到了它该出现的位置,而学校内也响起了刺耳的铃声。
“好的,每个小朋友停止答卷,将你们的笔盖好,放在笔袋里,然后双手放到身后,老师现在要收试卷了!”李若岚认真地说道。
教室里响起了一些焦急的“唔唔”声,有几个还没做完的小朋友,急坏了,还在哆哆嗦嗦地写着,不肯按照老师说的那样把手放在身后。
曦曦倒是很乖巧,都快放假了,小姑娘喜上眉梢,眉目间都带着欢快的笑意,就想等老师快点收完试卷,她可以跟兰馨一起回家。
当然,事情的发展,也还算顺利,至少看上去是这样的,李若岚收完试卷后,宣布考试结束。
“不过,每个小朋友都不要急,听老师说完,这个月的十六日,也就是下周三,请大家在上午十点的时候,准时回到学校,来领你们的学生手册和寒假作业,到时候老师会在学生手册上写上你们考试的成绩,以及这个学期的综合评分,优点缺点等等,希望下个学期大家再回学校的时候,都有所进步!”李若岚侃侃而谈。
但此刻,不只是曦曦,小朋友们的心都已经飞出了教室外面,李若岚知道自己说了也是白说,回头还得给家长们发短信。
“好吧,今天就到这里,小朋友们都回家吧,路上注意安全,寒假快乐!”李若岚笑道。
“老师再见!”
“老师寒假快乐!”
小朋友们的回应此起彼伏。
曦曦也是跟着喊着,手上却是麻利地收拾起了自己的小书包,咯咯地笑着,蹦蹦跳跳地找向了兰馨:“馨儿,我们回家吧!”
……
小朋友们都回家了,李若岚却还没有休息,她带着卷子,回到办公室,准备批改几张,等到傍晚再跟刘萱萱一起回去。
在十六号之前,老师们都不得清闲,不仅要批改试卷,还要登记分数,以及最麻烦的书写《学生手册》。
这是当班主任每个期末最重要的工作,写一两个没什么难度,难就难在要写六十个学生的评语,李若岚还是很尽责的老师,她会认真地给每一个学生写有针对性的评语,这就需要花费很多心思和时间了!
所以,趁着还没到傍晚,先抓紧时间批改试卷吧!
改了几张,李若岚发现有一张试卷比较不错,不仅字写得工整好看,而且她在前面基本上没有发现有什么错误,似乎是全对的!
这么漂亮的一排排对号,李若岚当然会稍微关注一下。
“这个字迹,如果没有猜错的话,应该是……杨曦的试卷吧?”李若岚想着,稍微鼓起装钉着的侧边,看答卷者的姓名。
“空白??”
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