“谢谢你,校长,谢谢你如此热情的欢迎。”
乌姆里奇说话的音调又高又尖,还带着气声,像是在学小姑娘撒娇一样。
她又假模假式地轻轻咳嗽几声清了清嗓子(咳,咳),继续往下说道:“嗯,我必须说,能回到霍格沃兹真是太好了!”
她咧嘴微笑着,露出嘴里很尖的牙齿:“看到你们这些可爱的小脸蛋儿,我很开心!”
学生们都显得很吃惊,居然有人把他们当成三岁的小孩子。
林小安朝赫敏挑了挑眉:看吧,我说什么来着?
赫敏:“……”
……
接下来,乌姆里奇变本加厉地说了一大堆废话——
几乎所有学生都在交头接耳,窃窃私语,咯咯发笑,礼堂里一片嘈杂,没多少人在听乌姆里奇的“演讲”。
然而教师们一个个听得都很仔细,赫敏似乎全神贯注地把乌姆里奇说的每一个字都听进去了,但从她的表情来看,这些话她并不爱听。
“……有些变化取得了好的效果,而另一些变化到了适当的时候,就会被发现是决策失误。同时,有些旧的习惯将被保留,这是无可厚非的,而有些习惯已经陈旧过时,就必须抛弃。
让我们不断前进,进入一个开明、高效和合乎情理的新时代,坚决保持应该保持的,完善需要完善的,摒弃那些我们应该禁止的。”
……
“很有启发性。”赫敏低声说。
罗恩神情呆滞地转向赫敏:“你该不是说你听得津津有味吧,赫敏?我认为这大概是我听过的最枯燥乏味的讲话了。”
赫敏撇了撇嘴:“我说的是有启发性,不是有趣味性,那些话能说明许多问题。”
“是吗?”哈利惊讶地说:“在我听来像一大通废话。”
“废话里藏着一些重要的东西。”赫敏严肃地说。
“什么?”罗恩茫然地问。
“什么叫‘为进步而进步的做法是决不应当受到鼓励的’?什么叫‘摒弃那些我们应该禁止的’?”
“哎呀,所以说……到底是什么意思呢?”罗恩不耐烦地问。
“我来告诉你吧!”赫敏咬着牙说:“之前小安说的没有错,魔法部确实(!)打算干预霍格沃兹的事务。”
……
第二天就有黑魔法防御课,继奇洛、洛哈特之后,乌姆里奇后来居上,成功的把这堂课上成了又一个经典的……“笑话”。
“同学们,下午好!”全班同学都坐下后,乌姆里奇说道。
寥寥几名学生嘟哝着“下午好”作为回答。
“啧,啧……这可不行,是不是?我希望你们这样回答:‘下午好,乌姆里奇教授。’请再来一遍——同学们,下午好!”
“下午好,乌姆里奇教授!”学生们异口同声地回答。
“这就对了!”乌姆里奇声音嗲嗲地说:“这并不太难,是不是?请收起魔杖,拿出羽毛笔。”
接下来……你敢信?黑魔法防御课,看书,对,纯看书。
“你们将以一种安全的、没有风险的方式学习防御咒——”
“魔法部认为,理论知识能够更有效地帮助你们通过考试,说到底,让学生通过考试才是学校的宗旨所在。”
“只要你们把理论学得非常扎实,就没有理由不会在严格控制的考试条件下施咒语。”
乌姆里奇如是说。
……
林小安站了起来。
“在我的班上,学生不能随意活动,如果想要讲话必须先举手,你是——”乌姆里奇眯着眼睛,把头往后仰了一点儿,似乎林小安脸上有什么脏东西一样。
“五年级是o.w.l(ordinarywizardinglevelexaminations,普通巫师考试等级测验)年。”林小安叹着气说。
“告诉我——你的名字——坐下,然后——举手提问——”乌姆里奇用歌咏般的声音说。
“原本以为——”
“我说,坐下——”
“按照剧情,我应该能忍受一年——”
“坐下——”
“非常抱歉,我是重度颜控患者,加学霸强迫症(才怪),所以只好就这么虎头蛇尾的让你——”
“你究竟——”
“昏昏倒地!”
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