司徒南雅火了,林忘忧也因为这场火变得更火了。
孟小酒老师究竟是用了什么方法,让司徒南雅一举从废材变成了天才?
你们有没有觉得?司徒南雅现在的气质都开始接近孟老师,那种感觉,根本不是换件衣服就能模仿的!
司徒南雅的异军突起,让孟小酒老师的热度不断攀升。
想直接拜入林忘忧门下的,是有,可行动的人几乎没有。
毕竟嫡系恩师只能选择一个,他们都不清楚林忘忧除了炼丹之外的实力,万一选错了呢?
更何况入学一年以上的学生基本都已经确定了嫡系恩师。
半魔院的学生们倒是聪明,集体向学院请命,希望孟小酒老师能够教授他们剑法。
没错,司徒南雅这一战留给大家印象深刻的不仅是她暴增的修为,还有她那一手出神入化的剑法。
这么多学生集体请命,副院长那里早就闹开了。
除了学生之外,还有些老师也来凑一场热闹。
可别忘了林忘忧一个月前才抢了他们集体争抢的爱徒杜小丁,林忘忧最近又那么高调地拉拢人气,自然有老师要吃味。
虽说林忘忧定下规矩要杜小丁和司徒南雅完成目标才能承认是她的嫡系学生,可老师那里瞒不住的。
嫡系这种事,是要上交学院报备的,这样嫡系学生才能帮老师做很多传递资料之类的跑腿活儿。
林忘忧一向很爱偷懒,而她近期又是大红人,学院里找她的事真不少,有人给她免费跑腿,她会真等一年?
现在司徒南雅的事爆出来,这些原本就对林忘忧不满的老师,都等着看热闹呢。
在半魔院当老师,如果是其他非热门课程,比如音乐、历史、文学、炼丹、炼器这些,都只要过了学院的考核就行,可是最热门的武课老师,则必须是接受一半以上的同僚认可才行。
现在学生闹着让林忘忧当剑术老师,她若是不接这活,就等于主动低头。
她若接下,就必须向其他武课老师挑战,当众证明她的实力。
事关重大,林西才亲自去校门口给林忘忧传话,同时也给她讲清楚其中的厉害关系。
&说小酒老师,你是真的深藏不露,还是一时走运?交个底吧,我也好帮你想想对策。好歹你们俩都是我迎接的,也算是我林西罩着的人,只要你不愿意,我一定帮你到底。”
林西的好意,林忘忧听得真切。
自从到了半魔院,林西就像她和苏新月的大哥哥一样,时常关照她们俩,也正是林西的存在,其他老师就算想欺负她们这两个偏门老师,也得掂量掂量。
毕竟林西此人不但在学生中威望最高,而且是所有武课老师里实力最强的一个。
&西老师,对不起,这一次,我可能要与您竞争了。”
&林忘忧的一句话,勾起了林西的战意:“那我按照半魔院的传统来?是否允许学生参观?”
&许。”林忘忧点点头:“我的学生已经替我走出了第一步,下一步,就让我来面对吧。”
&么第三步,就交给我。”苏新月与林忘忧相视而笑:“是时候,做回我的老本行了。”
&啊,是时候做回我的老本行了,其实我,一点都不喜欢教人炼丹。”
&我,偏偏很喜欢呢。”
林忘忧和苏新月的话,让林西一时摸不着头脑,可又像听明白了点什么:
&老师,难道你也会炼丹?”
&和她初相识的时候,就是偷学她炼丹。”林忘忧哈哈一笑。
终于,可以在魔界肆意地做一些想做的事了呢。
当然,现在要走的还是第二步,林忘忧要面对的问题。
院长办公室外,如今人山人海地被学生围住。
不少老师是真吃味,他们最享受被学生拥戴追捧的滋味,可学生们年龄虽然不大都叛逆的很,很难轻易获得他们的敬爱,除非是向林西那样,用绝对的实力来征服。
而今,这个孟小酒老师,就会玩点歪门邪道,弄点炼丹已经将好好的半魔院弄得鸡犬不宁,现在又不安分地干出调教废材的事。
你说她究竟图什么?不是说孟小酒和苏新月这两个新来的老师,一向只喜欢安静地过她们不正常的与人隔绝的二人世界吗?怎么突然就出来搅局呢?
来了。终于来了。
司徒南雅和杜小丁迎在最外面,如做错事的孩子一般,巴巴地看着林忘忧。
&师,我想给您一个惊喜的,没想到,事情闹得有点大。”司徒南雅尴尬地解释。
&做得很好,老师以你为荣。”林忘忧朝司徒南雅点点头:“跟我一起来吧。”
杜小丁就略尴尬了,她看着司徒南雅完成梦想,心中何尝不激动?
若论实力,杜小丁比司徒南雅还要强上不少。他虽然是重修但底子好、又被他父亲亲自传功,现在已经恢复到往日的七成实力。
可是半魔院前十名的实力杜小丁最清楚,以他现在的水平去向银翼司徒霜挑战,根本没有半分胜算,那个可以公开喊老师的约定,他想缩短到半年。
可是现在,他却只能看着司徒南雅跟在老师身旁,心中的滋味别提多难受了。
林忘忧看了眼杜小丁,微微一笑:
&丁,你也一起来吧。那个约定我相信你能完成,所以现在,我愿意提前承认你。怎么,不想喊我老师了?”
&师。”杜小丁连忙跟上,眼中闪着璀璨的泪花。
司徒南雅和杜小丁身后本就有不少围观的学生,他们之前看司徒南雅赢了之后,是与杜小丁分享这份喜悦,就觉得有些奇怪了。现在听到孟老师的话,终于确定了。
原来杜小丁偷偷结束了傲娇的单身生活,偷偷为自己找了个嫡系老师。而这个老师居然是孟老师。
孟老师一定有什么过人之处,否则杜小丁那样的天赋和那么骄傲的人,怎么可能就乖乖跟了他?
不得不说,林忘忧这两个学生收得真好。她都还没动手,就已经在其他学生心里打下了高手的标签。(未完待续。)
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